수업량 적정화에 따른 고등학교 교육과정 개선 방향 연구
수업량 적정화에 따른 고등학교 교육과정 개선 방향 연구(2021-018) 저작물은 자유이용이 불가합니다.
역량 중심 교육과정 운영사례를 통한 지역·학교 수준 교육과정의 특색화 실행 가능성 연구(2021-017)
고교학점제 안착을 위한 교수 학습 평가 실행 연구(2021-019)